青少年時期，是自我探索的關鍵
如何讓孩子思考未來，是許多家長的煩惱。依據青少年發展理論，青少年正處於探索「自己是誰、想成為誰」的關鍵階段，必須經過適當的探索，才能在未來更有自信和穩定性。
培養孩子在未來能夠自主航行
直覺職掘在過去 7 年陪伴超過 10,000 位孩子，精鍊出自我探索的核心能力與教學方法。我們持續深耕，期望與你攜手陪伴青少年找到未來的航向。
IDEA 四大自我探索核心能力
深入了解自己，清楚認識自己的內心需求、價值觀與目標的能力。
跳出傳統思維框架，勇於探索各種可能性的能力。
清晰傳達自己的想法、觀點與情感的能力。
靈活應對環境變化和挑戰的能力，能夠快速調整自己的策略與行動。
JOUR™ 引導教學原則
主動參與各類實作活動，讓孩子在實踐中學習，建立學習動力。
觀察自己的行動和環境變化，培養細緻的觀察能力與敏銳度。
通過分析與反思，讓孩子理解全局，建立批判性思維與綜合能力。
鼓勵孩子反思學習歷程，進一步深化學習經歷與自我成長。
將營隊中的收穫，延續到未來
我們在營隊中，為孩子種下希望的種子，期望與家長攜手陪伴孩子，透過了解孩子在營隊中的表現、興趣，引導孩子走向理想中的航道。
Holland 興趣量表
看見孩子的職涯潛能
營隊結束後，我們會提供 Holland 興趣量表，家長能藉此與孩子討論、設定下一階段的探索目標。
營隊親師座談
發現孩子的亮點表現
營隊結束後，家長會獲得專屬的觀察記錄表，並一同參與結業典禮，聆聽孩子在營期的表現、收穫及未來的目標。
放下 3C 找回生活
引導孩子進行創意發想
營隊中全面禁止使用 3C。我們將與家長攜手共同持續發現孩子的興趣，並引導孩子找回生活的自主權。
給予孩子專業陪伴，引導探索成長
我們的團隊
為了確保孩子獲得最優質的學習，我們花費超過 10,000 小時開發課程、培訓師資，為孩子提供最值得信賴的學習環境。
核心團隊
用心點亮孩子的光
自 2017 年暑假開始，陪伴 10,000 名以上的青少年，看見自我價值、啟發學習動能 ，投入 10,000 小時開發課程，與影響力教育基金會、慈濟文教基金會、聯合報系等單位合作開課。
青年助教
引導孩子由內而外深入思考
我們集合來自全台、跨科系、跨產業的青年，以 1:4 至 1:6 的師生比例，陪伴孩子學習。青年會接受 30 小時以上的 JOUR™ 引導教學原則培訓。活動開始之前還有半日的實戰演練，及六至八項需要花 1 小時至 1.5 小時完成的情境任務 。
職人講師
建構孩子對於未來的想像
我們邀請充滿熱忱的職人講師親自授課，提供近 100 種不同的職涯試探課程，並經過 30 小時以上的課程設計，透過實作引導孩子建立自信與成就感，並以職人為榜樣，激發對未來的熱情與探索欲。
傾聽孩子脆弱又堅強的心
成為家長與孩子的橋樑
陪伴孩子學習與團體生活
拉近孩子與未來的距離
更多啟發與成長
來自各大媒體的肯定
我的孩子適合營隊嗎？
透過「IDEA 桌遊工作坊」快速體驗
了解完直覺職掘後，如果仍然擔心孩子是否適合營隊，我們誠摯邀請大家來體驗「IDEA 桌遊工作坊」。一起在工作坊中，快速了解我們的活動氛圍、學習心法！
報名費用｜體驗價 $300 元，立即送冬令營 $1,000 元折扣券！
適合對象｜想快速了解直覺職掘營隊氛圍的你
場次地點｜台北（12 / 01）、新竹（12 / 08）、林口（12 / 14）
更多營隊精彩回顧
直覺職掘最早是在2017年，有感於社會對技職科系存在歧見，由一群台大的學生所發起的專案。2018年在台大成立直覺職掘社，在持續舉辦活動的過程中，我們發現，對生涯發展缺乏意識與想像，是國中生普遍面臨的問題。於是以「使青少年更自由的選擇未來」為組織願景，期待他們在被支持的環境下，能持續探尋生涯選擇。
團隊中目前的帶隊導師，都領有教師資格證，以下為冬令營的導師群：
【 團隊得獎經歷 】
⭐ 2023 關鍵評論網未來大人物獲獎團隊
⭐ 2023 渣打女力創業獎團隊
⭐ 2022 聯合創新加速器團隊
⭐ 2021 和泰公益夢想家議題洞察獎
⭐ 2021 桃園社企競賽冠軍
⭐ 2021 社企流孵化器團隊
⭐ 2021 和泰公益夢想家 第三名
⭐ 2021 台大車庫孵化器團隊
完整版介紹請點擊 ➡️ 關於我們
目前的最低優惠為「超 / 早鳥期間」的「三人團報」！和認識的朋友一起參與，孩子通常能更快的破冰、適應營隊的環境。
如果身邊剛好沒有合適的夥伴可以一起參與⋯⋯。也不用擔心！現在只要加入爸媽提問群，就可以與群組中的家長一起揪團報、取得最低優惠噢！
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如果報名營隊、完成繳費，但臨時無法參與時，請寄送「電子郵件」至 [email protected]，附上孩子的姓名與報名場次，我們會協助處理退款事宜。
我們將以下列退費比例計算，此退款比例參考「高級中等以下學校辦理學生課外活動及輔導學生參加校外營隊活動注意事項」第10條第2點：
- 活動前 32 天（含以上）可全額退款。
- 活動前第 31 日申請退款，酌收 10% 營隊報名費。
- 活動前第 21 日至第 30 日申請退款，酌收 20% 營隊報名費。
- 活動前 2 日 至第 20 日申請退款，酌收 30% 營隊報名費。
- 活動開始前 1 日申請退款， 酌收 50% 營隊報名費。
- 活動開始日至活動期間（包含中途退出）則無法退費。
- 我們使用玉山銀行帳戶進行退款作業，若提供「非玉山銀行」的退款帳戶，退款金額會扣除轉帳手續費。
📌 保留名額機制
- 如果因故無法參與營隊，可保留本次營隊名額至下期營隊使用。
- 如果下期營隊無法參與，可選擇申請退款，將酌收 10% 報名費。
- 下期營隊如與本期營隊費用不同，將採多退少補制。
📌 轉讓名額機制
- 若因故無法參與營隊，可轉讓本次營隊名額給其他符合報名資格之學生。
- 受轉讓之學生報名費依轉讓學生所繳金額為主，將不額外認列其他未使用之優惠。
2025 冬令營的學生報名資格為「國一」到「國三」（新竹場開放國小五年級、六年級的孩子報名。）營隊會採用異質化分組。
透過交叉年齡的分組，可以訓練較年長的孩子的領導能力，也可以讓年齡較小的孩子，有機會瞭解下個年級的生態，或跟在哥哥、姊姊身邊學習。
心理學家皮亞傑在認知發展論中提出，約在 13 歲，人類會開始發展「抽象性」的思考，即能區別自我與他人。於是，我們認為國中階段，是建構成年期間對世界認知的關鍵時期。
親子天下親職專家楊俐蓉也指出，國小高年級是孩子的「興趣期」，從這個階段之後，可以讓孩子透過各式的體驗擴展孩子探索面向、發掘興趣。而國中階段則是孩子的「能力期」，在這個階段，學科外的探索可以培養對人生的想像，使得學生在未來面臨生涯抉擇時，能有更清晰的方向。
我們在營隊開始前兩週，會創立一個「只有報名成功的家長才能加入」的LINE 群組，在這個群組中，爸爸媽媽有任何事都可以直接聯繫團隊，我們也會：
- 上傳營隊期間的精彩活動紀錄照
- 每天早上全班到班後及下午放學都會在群組通知，讓各位爸爸媽媽放心
- 於前一日在群組中提醒營隊攜帶物品與重要事項
六年來我們建構出一套「體驗教育」及「引導反思」的系統。走訪台北、宜蘭、新北、桃園、新竹、台中、嘉義、雲林、台南、高雄、馬祖等縣市，實作過百種以上職業體驗課、累計參與的學生與家長超過 5000 人。
根據 2024 年營隊學生的前、後測分析，在參與營隊前對「會主動探索老師沒教過的事情」、「已開始具體去規劃自己的未來」的二項評分為 3 分與 2.2 分。經過一週的營隊後，評分提高至 3.9 分與 3.6 分。曾有一位在2020年夏季參與營隊的國中生，在就讀高中後，回流成為2021年夏季的營隊志工；運用他過去在營隊的所學，影響新一代的國中生。
這次的營隊也會結合興趣何倫碼，在最後安排興趣測驗，從每個活動中孩子的表現，分析他的人格特質與未來適合的發展方向。
同時，夏令營在每日會有反思與回顧的時間，引導國中生說出自己在營隊過程的感受和發現。
📒 何倫碼：由心理學家 John Holland 於1990年提出（點選連結 認識更多 Holland code）
我們強烈「建議」（但不強制）家長參與結業典禮喔！因為讓「家長」加入孩子探索未來的行動、知道如何正確地陪伴孩子追尋未來，孩子才能持續的認識自己、發展興趣。
在親職專家跟社會氛圍的影響下，在意孩子發展的國中生家長，多半會擔憂孩子的成績及行為表現。藉由多元領域的體驗，使家長更知道孩子的優勢。根據 2024 年營隊家長的前、後測分析，在參與營隊前對「我知道孩子對什麼領域（的工作）感興趣」的評分為 2.9 分。經過一週的營隊後，評分提高至 4 分。有家長回饋到「身為家長，聽到孩子們面臨轉換的過程和體悟，對未來可能面對的挑戰覺得比較具體，感到安心多了。」
原則上，在營隊全程「孩子不會使用任何3C產品。」在第一天上午的「始業式」，我們會和孩子約定營隊守則，其中包含「除了老師要求以外，禁止使用手機（含下課、午休）」。
不過，我們不會強制保管手機，而會請助教和孩子溝通，知道拿出手機不只是不尊重老師，也會影響到身邊同學的上課意願；只有孩子再三拿出手機，才會由老師暫時代為保管！希望孩子能夠藉此練習「自律」！
直覺職掘營隊的師生比為 1：4 ！
每 4 位孩子會分配到一位經過扎實培訓的助教（包含引導學、提問學）。
助教會負責全程陪伴孩子在營隊期間的學習、引導同組的孩子們討論，也會隨時針對組內孩子的狀況進行彈性調整！
營隊期間，每 4 位孩子會分配到一位經過培訓的助教。助教會負責陪伴孩子在營隊期間的學習、引導同組的孩子們討論，也會針對組內孩子的狀況進行調整。
比如說，鼓勵較安靜內向的孩子，把感受寫在便利貼上，代替把想法「說」出來！比起要孩子開口分享，在課程後的主動思考、了解自己的喜好，才是我們真正希望能帶給孩子的！
而在過往的營隊經驗中，即便是一開始害羞的孩子，在老師和助教的引導下，最後也都能拿著麥克風，站在台上侃侃而談呢！
首先，我們強烈建議家長在報名營隊前，務必與孩子先進行討論！在孩子有充分認知到自己會參與營隊時，通常也會有更高的接受度，對適應環境和知識吸收都有很大的幫助！
當然，對於青春期的孩子來說，要跳脫交友圈、還在要假期間去「上課」，也許是相當不樂意的事情。而我們建議可以與孩子討論的切入點如下：
- 帶著孩子一起瀏覽官網、看過課表與影片！一方面讓孩子瞭解營隊內容再做選擇，一方面也可以藉機與孩子說明營隊活動和一般上課的不同——由業界職人引導學習、不用坐在教室上課、會穿插遊戲與實作等。
- 營隊的組成通常是來自不同年級、不同地區的學生（過夜營隊更會有跨越縣市的孩子來參與！）由於青少年階段的孩子以同儕為重，所以建議以「認識新朋友」、挑戰團體生活為切入點，來引發孩子的興趣。
- 由家長先自行觀察營隊課表，挑選出孩子會感興趣的課程，作為引子，推薦孩子參與。
雖然世界持續變動著、混亂著
孩子卻能從營隊中，得到希望
營隊為孩子帶來深刻的學習經歷，即便面對變動的世界，他們將在這裡發現自我、汲取力量。我們相信，這些寶貴的體驗將成為孩子未來的穩固基礎，帶來真實的希望。