【挑戰賽精選任務】解密螢幕使用時間,並躲避藍光攻擊!

每天晚上睡覺前,你會做什麼事情結束忙碌的一天呢?
是刷牙?閱讀?還是躺在床上滑手機?🤔

現代人常有「睡前滑手機」的習慣,但 3C 產品發出的 #藍光 會影響褪黑激素的分泌,讓人變得 #不愛睏。台大的研究團隊發現,眼睛只要接受 8 分鐘的藍光刺激,就會擾亂 60 分鐘的生理時鐘!(滑八分鐘,少睡一小時🫠)

在了解藍光的可怕之處後,接下來就是參賽者展現決心的時刻了!

在三個小關卡中,參賽隊伍需各派一位代表矇住眼睛,其他家庭成員用言語的方式,協助矇眼者避開所有藍色障礙物,並取得指定物品。

而藍色障礙物除了藍色的大玩偶、健康步道、課本…外,還包括穿著藍色雨衣的關主——小藍🤣甚至在第三關的時候,關主還偷偷用藍色光線的手電筒照射參賽者,神不知、鬼不覺到幾乎沒有人發現。(只有一兩位敏銳的孩子向關主反應不能偷偷照藍光,這樣「犯規」!超級可愛!)

手電筒的設計是為了告訴大家,生活中的藍光亦是如此,即使你沒有察覺,藍光仍然無所不在!

#來自參賽隊伍的回饋

🙋‍♀️❝當孩子矇住眼睛時,真的好想抓著孩子的手,讓他能直接拿到湯匙。後來發現用「講」的更有趣,而且與孩子一同完成任務的感覺很棒!❞

🙋❝我希望自己每天使用手機的時間不超過 2 小時,這樣對眼睛比較好!❞

🙋‍♂️❝認真玩遊戲的過程中,完全沒發現我們已經被藍光照到了😂謝謝你們準備了如此富有巧思的遊戲。❞

總歸來說,要怎麼「躲避藍光攻擊」呢?
最簡單、也最直接的方式就是「少滑手機」!(尤其是睡前一小時😴)
從今天開始,把在黑暗中盯著螢幕、滑到頭昏眼花的時間省下來吧!
睡飽一點、才能精神飽滿的迎接下一個美好早晨🥰

少年廣場思辨課

課程時長:每次 2 小時,共 12 堂課
課程地點:社會創新實驗中心(台北市大安區仁愛路三段99號)
參與對象:國中生、高中生,每 6 人成班、10 人滿班

每週學習目標與成果

第一階段|故事力:點亮自我(啟程)

【 第一週 | 三個形容詞的我:自我介紹開外掛 】
目標:把「不知道怎麼說」變成有骨架、有亮點的一分鐘自我介紹。
成果:完成「三形容詞自介故事」錄音/錄影,能自然開場、抓住注意力。
【 第二週 | 我的成長支線任務:價值觀雷達啟動 】
目標:回看生命事件,說清楚「我在乎什麼、為什麼」。
成果:完成一篇「關鍵事件反思故事」,能從因果脈絡講出自己的選擇依據。

【 第三週 | 交換靈魂的一天:同題三視角挑戰 】
目標:從家長/老師/自己的角度重述同一件事,練習同理與換位。
成果:完成「同題三視角短劇」或分鏡腳本,首次體感「理解也能贏」。

第二階段|思辨力:邏輯鋪陳(進階)

【 第四週 | 邏輯偵探社:抓出謬誤怪 】
目標:區分事實/意見/推論,識別常見邏輯謬誤。
成果:完成一次「謬誤抓鬼清單」,能舉例說明 3 種以上常見謬誤。

【 第五週 | 情報局特訓:證據分類不迷航 】
目標:學會用數據、專家意見、個人例子、邏輯推理來支撐觀點。
成果:產出一張「證據分類地圖」,能為自己的主張配對可靠依據。

【 第六週 | 決策平衡木:利弊權衡不翻車 】
目標:在價值拉扯中做選擇,說清楚取捨與風險。
成果:完成「利害權衡矩陣」,能口頭說出「我為何這樣選」。

第三階段|表達力:精準表達(輸出)

【 第七週 | PREP 火箭包:90 秒說服力 】
目標:把觀點—理由—例子—重申觀點串成有說服力的短講。
成果:完成一段 60–90 秒 PREP 論述錄影,同儕互評+自評表各一份。

【 第八週 | 模擬記者會:即席問答不當機 】
目標:在壓力下快速組織、聽懂問題、穩定回應。
成果:完成一次「發言人實戰回合」問答紀錄,列出 3 點改進策略。

【 第九週 | 台風生成器:眼神手勢都有戲 】
目標:運用非語言(站姿、眼神、語速語調)提升表達感染力。
成果:完成「表達風格錄影+互評」,找出最適合自己的影響力動作。

第四階段|簡報力:高階輸出(成果)

【 第十週 | 一頁贏觀眾:視覺化簡報工作坊 】
目標:用少字多圖與關鍵訊息把複雜想法說清楚。
成果:完成一張「單頁視覺化簡報草圖」,可直接上台搭配口說使用。

【 第十一週 | 我的 3 分鐘 TED:內容整合衝刺 】
目標:把故事力+思辨力+表達力整合成舞台腳本。
成果:完成 3 分鐘 TED 風格演講稿(含提詞卡與排練清單)。

【 第十二週 | TED 少年論壇:登台時刻 】
目標:公開發表,讓家長看見孩子的進步與自信。
成果:完成舞台演說發表與「個人思辨成長報告」,家長現場回饋三亮點。