【營隊大小4!】台中職業冬令營🐝第一次的市區過夜營隊

♡ ⋯⋯⋯ ♥︎ 來自家長的回饋 ♥︎ ⋯⋯⋯ ♡

❝很驚喜、原來孩子有這麼多天馬行空的想法!❞

❝發現孩子很踴躍地參與營隊活動,
不再覺得任何事情都是無關緊要的。❞

❝一直覺得影片拍攝的成品及城市造景這部分真的很棒!
與人互動和表達是未來工作非常重要的能力。❞

沒錯!我們在這次的冬令營中,
為孩子們設計了 #高難度的挑戰

過往只有透過實作來認識職業。
這次,他們卻需要 #活用學到的知識
去思考現在生活的城市可以怎麼更吸引人。
於是,孩子開始能自己去勾勒與想像⋯⋯
#未來他們想要生活的世界

在五天四夜的朝夕相處之中,
我們捕捉了許多孩子們的純真與可愛。


有人在煮飯時說自己是「米其林大廚」,
結果不小心把炒飯弄到地上,邊擦邊喊著很累。
有人在旁邊回應,說廚師就是從辛苦的學徒做起,
於是孩子說:「那我還是辭職好了。」
(看來只能當「冰淇淋」大廚了🌝)


在最後一晚的感性時間時,
也有孩子不捨的流下眼淚。

♡ ⋯⋯⋯ ♥︎ 孩子們這樣子說 ♥︎ ⋯⋯⋯ ♡

❝我想對大家說:我很開心跟你們一起玩,我本來覺得這個營隊一定會很無聊,也是保持著很隨便、很緊張的心態來的。但是跟大家熟了之後,發現大家都很有趣,有很會跳舞的、很會畫畫的!我覺得你們都很厲害。❞

有家長在表單的最後說,原本以為孩子會怕蛇,沒想到玩得蠻快樂的💛

謝謝家長與孩子,讓我們能持續陪伴彼此 #探索世界、 #認識自己

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少年廣場思辨課

課程時長:每次 2 小時,共 12 堂課
課程地點:社會創新實驗中心(台北市大安區仁愛路三段99號)
參與對象:國中生、高中生,每 6 人成班、10 人滿班

每週學習目標與成果

第一階段|故事力:點亮自我(啟程)

【 第一週 | 三個形容詞的我:自我介紹開外掛 】
目標:把「不知道怎麼說」變成有骨架、有亮點的一分鐘自我介紹。
成果:完成「三形容詞自介故事」錄音/錄影,能自然開場、抓住注意力。
【 第二週 | 我的成長支線任務:價值觀雷達啟動 】
目標:回看生命事件,說清楚「我在乎什麼、為什麼」。
成果:完成一篇「關鍵事件反思故事」,能從因果脈絡講出自己的選擇依據。

【 第三週 | 交換靈魂的一天:同題三視角挑戰 】
目標:從家長/老師/自己的角度重述同一件事,練習同理與換位。
成果:完成「同題三視角短劇」或分鏡腳本,首次體感「理解也能贏」。

第二階段|思辨力:邏輯鋪陳(進階)

【 第四週 | 邏輯偵探社:抓出謬誤怪 】
目標:區分事實/意見/推論,識別常見邏輯謬誤。
成果:完成一次「謬誤抓鬼清單」,能舉例說明 3 種以上常見謬誤。

【 第五週 | 情報局特訓:證據分類不迷航 】
目標:學會用數據、專家意見、個人例子、邏輯推理來支撐觀點。
成果:產出一張「證據分類地圖」,能為自己的主張配對可靠依據。

【 第六週 | 決策平衡木:利弊權衡不翻車 】
目標:在價值拉扯中做選擇,說清楚取捨與風險。
成果:完成「利害權衡矩陣」,能口頭說出「我為何這樣選」。

第三階段|表達力:精準表達(輸出)

【 第七週 | PREP 火箭包:90 秒說服力 】
目標:把觀點—理由—例子—重申觀點串成有說服力的短講。
成果:完成一段 60–90 秒 PREP 論述錄影,同儕互評+自評表各一份。

【 第八週 | 模擬記者會:即席問答不當機 】
目標:在壓力下快速組織、聽懂問題、穩定回應。
成果:完成一次「發言人實戰回合」問答紀錄,列出 3 點改進策略。

【 第九週 | 台風生成器:眼神手勢都有戲 】
目標:運用非語言(站姿、眼神、語速語調)提升表達感染力。
成果:完成「表達風格錄影+互評」,找出最適合自己的影響力動作。

第四階段|簡報力:高階輸出(成果)

【 第十週 | 一頁贏觀眾:視覺化簡報工作坊 】
目標:用少字多圖與關鍵訊息把複雜想法說清楚。
成果:完成一張「單頁視覺化簡報草圖」,可直接上台搭配口說使用。

【 第十一週 | 我的 3 分鐘 TED:內容整合衝刺 】
目標:把故事力+思辨力+表達力整合成舞台腳本。
成果:完成 3 分鐘 TED 風格演講稿(含提詞卡與排練清單)。

【 第十二週 | TED 少年論壇:登台時刻 】
目標:公開發表,讓家長看見孩子的進步與自信。
成果:完成舞台演說發表與「個人思辨成長報告」,家長現場回饋三亮點。