跟著你的直覺・挖掘內在的職業潛能
直覺職掘最早是 2017 年由臺灣大學社會創新社發起的專案。在成員們的耕耘下，2018 年成立直覺職掘社，在北部地區的學校辦理營隊與體驗課程。
因為收到來自臺灣各地的家長、教師對於「中學生涯教育」的需求。於是，我們在 2020 年 9 月轉型為正式的教育新創組織。也在 2022 年成立臺灣直覺職掘職涯探索協會，以「陪伴非都市地區的中學生認識自我、探索未來方向」為目標。
透過「營隊」及「課程」的形式，直覺職掘匯聚了來自多元領域的職人講師、熱血投身教育的青年。我們也在陪伴國中生的過程中，建構出一套「體驗教育」及「引導反思」的系統。
我們認為比「選項」更重要的是抱持高度好奇、勇敢跨出行動的「態度」。我們期待全臺灣的青少年都能在支持他們的環境下，持續探尋人生的熱情所在。
💧 缺乏探索資源的學校教育
⚡ 缺乏未來意識的臺灣學生
國中生的日常是讀書考試，時間任由學校、補習班和家長安排。根據親子天下的統計，八成的國中生在經過補習班和學校的課業轟炸後，不願主動學習新知、探索興趣嗜好。
🧐 到底是孩子選擇消極的態度？還是師長的替孩子鋪路的一片心意，反倒造就出「被動」的孩子
從九年一貫到一〇八課綱、從基測到會考，從學習中「逃走」的孩子有增無減。
對國中生來說，學習和讀書考試早已畫上等號。心測中心的調查指出，有三分之一的國中生不清楚自己性向和興趣。
🧐 追究原因，是孩子不愛學習？還是尚未找到學習的理由？
國中生的生活選擇及生涯方向，多受到他們的家庭直接及間接的影響。兒福聯盟的調查指出，七成以上的國中生在思考升學進路時，倚賴家長的協助。卻有四分之一以上的國中生和家長意見相左。
🧐 孩子常回應「不知道」，是真的對未來沒有想法？還是覺得多談無益呢？
🌈 對焦問題：直覺職掘的教學設計
實作課程：重拾學習的胃口
團隊邀約多領域的職人及講師，帶孩子動手操作、實際走進工作場域，探索自己的性向和興趣。
👉 身歷其境的多元體驗，能重新喚起每個孩子的學習慾望。
探索課程：持續向未來提問
團隊開發引導國中生「觀察」及「提問」的課程，帶孩子反思體驗的課程、釐清「自己真正在意的事」。
👉 提問，讓孩子可以看見世界的遼闊、覺察自己最真實的想法。
親師座談：與孩子討論生涯
在活動的最後會有「孩子的成果發表」及「師生與爸媽的一對一對談」，帶家長看見有別日常的孩子。
👉 當孩子、家長及職人齊聚一堂，一場關於職涯的討論即將盛大展開。
🐄 直覺職掘的活動 🐑
直覺職掘提出的改變理論
關於生涯探索可以這樣做
🌼 團隊的組成 🌼
自 2017 年暑假開始，從社團做起，陪伴 3500 名以上的青少年，看見自我價值、啟發學習動能
投入 10000＋Ｈ 開發課程，與影響力教育基金會、慈濟文教基金會、聯合報系等單位合作開課
團隊曾獲桃園社企創業競賽冠軍、和泰公益夢想家季軍、議題洞察獎；入選台大創新創業中心及iLab孵化器、聯合創新加速器
集合來自全台、跨科系、跨產業的青年，以 1:4 至 1:6 的師生比例，陪伴孩子學習
青年會經過 30Ｈ 以上的培訓，內容包含「引導提問及課堂實作訓練、危機處理等」
在活動開始之前還有半日的實戰演練，及六至八項需要花 1 Ｈ 至 1.5 Ｈ完成的情境任務
「引導孩子以內在去反思經驗。」
累計近 100 種不同的職涯試探課程。由職人講師親自授課、引導孩子從實作中建立成就及自信
邀請對工作充滿熱忱的職人擔任講師，作為孩子觀察及學習的楷模，點燃對未來及生活的熱情
每堂 2.5Ｈ 的課程經過 20＋個鐘頭的討論及設計，2 次以上的課程測試，讓每個環節更臻精緻
「拉近孩子對未來的具體想像。」
自 2017...我們走過台北、桃園、新竹、台中、嘉義、台南、高雄、馬祖...
慈濟慈善事業基金會台北分會、影響力教育基金會、聯合報系教育事業部、台北市教育局、新北市教育局、社企流、高雄亞灣新創園、台大創新創業中心…等。
⭐ 2023 渣打女力創業獎團隊
⭐ 2022 聯合創新加速器團隊
⭐ 2021 和泰公益夢想家議題洞察獎
⭐ 2021 桃園社企競賽冠軍
⭐ 2021 社企流孵化器團隊
⭐ 2021 和泰公益夢想家 第三名 ⭐ 2021 台大車庫孵化器團隊
透過探索，讓孩子重新愛上學習
我們一直相信，生涯探索是一輩子的課題，儘管感到迷茫、儘管未來世界不停在變動！
但是，只要持續思考自己喜歡做的事情、不停用實際行動測試自己的想法，我們終會邊欣賞著沿途的風光、邊靠近自己的心之所向。
