【營隊大小4!】名偵探解謎營🕵️第一梯次

♡ ⋯⋯⋯ ♥︎ 來自家長的回饋 ♥︎ ⋯⋯⋯ ♡

❝在孩子的分享中聽到逐漸成熟的她!❞
❝看影片、回顧活動時,看到孩子們都很投入、甚至很有默契的發出會心一笑。❞

在影片回顧中,有一個段落是在 #徵信社調查員 的體驗課中,孩子們來到公園「蒐證」,任務目標之一,是要跟著「嫌疑人」,拍下他不同角度的照片。


有一組的孩子突發奇想,以「自拍」為由,請嫌疑人替他拿著寶特瓶,然後一邊收集到嫌疑人的指紋,一邊趁著自拍拍下了嫌疑人的正臉。(一旁的大人驚呼:孩子的創意真的無邊無際❗)


下午在 #諮商心理師 的體驗課中,在沙盤上,每個人也堆疊出了他的內在宇宙。有孩子想把物品疊的高高的,結果一不小心倒了下來,然後自己看著沙盤傻笑;有孩子精挑細選了想放在上面的東西,然後仔細的端倪他們的位置。



在最後的解謎推理中,孩子們也反覆的看線索、推敲解答。在孩子沈浸在遊戲與課堂時,學習其實已經悄悄的發生了。

♡ ⋯⋯⋯ ♥︎ 爸爸媽媽還說啊 ♥︎ ⋯⋯⋯ ♡

❝謝謝有一群人願意為正在發展自我又會迷惘的青少年而付出,讓他們在不同的生命中看到不同的故事及自己的可能性💗❞

❝老師,辛苦了!面對不受控,實際迷惘但卻覺得自己很行的屁孩,要盡情鼓勵和引導,確實是一件不容易的事情。❞

也謝謝辛苦的爸爸媽媽,在下班/忙完一天之後,還出席了孩子的結業典禮,也為孩子用心規劃了營隊的體驗。我們下個梯次營隊再見💛

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少年廣場思辨課

課程時長:每次 2 小時,共 12 堂課
課程地點:社會創新實驗中心(台北市大安區仁愛路三段99號)
參與對象:國中生、高中生,每 6 人成班、10 人滿班

每週學習目標與成果

第一階段|故事力:點亮自我(啟程)

【 第一週 | 三個形容詞的我:自我介紹開外掛 】
目標:把「不知道怎麼說」變成有骨架、有亮點的一分鐘自我介紹。
成果:完成「三形容詞自介故事」錄音/錄影,能自然開場、抓住注意力。
【 第二週 | 我的成長支線任務:價值觀雷達啟動 】
目標:回看生命事件,說清楚「我在乎什麼、為什麼」。
成果:完成一篇「關鍵事件反思故事」,能從因果脈絡講出自己的選擇依據。

【 第三週 | 交換靈魂的一天:同題三視角挑戰 】
目標:從家長/老師/自己的角度重述同一件事,練習同理與換位。
成果:完成「同題三視角短劇」或分鏡腳本,首次體感「理解也能贏」。

第二階段|思辨力:邏輯鋪陳(進階)

【 第四週 | 邏輯偵探社:抓出謬誤怪 】
目標:區分事實/意見/推論,識別常見邏輯謬誤。
成果:完成一次「謬誤抓鬼清單」,能舉例說明 3 種以上常見謬誤。

【 第五週 | 情報局特訓:證據分類不迷航 】
目標:學會用數據、專家意見、個人例子、邏輯推理來支撐觀點。
成果:產出一張「證據分類地圖」,能為自己的主張配對可靠依據。

【 第六週 | 決策平衡木:利弊權衡不翻車 】
目標:在價值拉扯中做選擇,說清楚取捨與風險。
成果:完成「利害權衡矩陣」,能口頭說出「我為何這樣選」。

第三階段|表達力:精準表達(輸出)

【 第七週 | PREP 火箭包:90 秒說服力 】
目標:把觀點—理由—例子—重申觀點串成有說服力的短講。
成果:完成一段 60–90 秒 PREP 論述錄影,同儕互評+自評表各一份。

【 第八週 | 模擬記者會:即席問答不當機 】
目標:在壓力下快速組織、聽懂問題、穩定回應。
成果:完成一次「發言人實戰回合」問答紀錄,列出 3 點改進策略。

【 第九週 | 台風生成器:眼神手勢都有戲 】
目標:運用非語言(站姿、眼神、語速語調)提升表達感染力。
成果:完成「表達風格錄影+互評」,找出最適合自己的影響力動作。

第四階段|簡報力:高階輸出(成果)

【 第十週 | 一頁贏觀眾:視覺化簡報工作坊 】
目標:用少字多圖與關鍵訊息把複雜想法說清楚。
成果:完成一張「單頁視覺化簡報草圖」,可直接上台搭配口說使用。

【 第十一週 | 我的 3 分鐘 TED:內容整合衝刺 】
目標:把故事力+思辨力+表達力整合成舞台腳本。
成果:完成 3 分鐘 TED 風格演講稿(含提詞卡與排練清單)。

【 第十二週 | TED 少年論壇:登台時刻 】
目標:公開發表,讓家長看見孩子的進步與自信。
成果:完成舞台演說發表與「個人思辨成長報告」,家長現場回饋三亮點。