一張來自學妹的便利貼，讓唯蓁看見陪伴的影響。從高中生工作坊到職掘的體驗活動，她希望持續為孩子創造認識自己與世界的機會。
文／唯蓁。整理自職掘「成員悄悄話」。
一張便利貼，讓我看見陪伴的影響
大學最後兩年，我辦了十幾場工作坊和各式活動。支持我繼續做下去的理由，和一場高中生工作坊有關。
大三時，我回到高中母校舉辦生涯探索工作坊，帶領學弟妹透過書寫工具探索興趣與專長，也邀請不同科系的學長姐分享大學經歷，希望讓大家對未來有更多想像。
活動後，一位學妹留下便利貼。她說自己原本排斥了解自己，覺得沒有什麼優點，但透過工作坊，開始發現自己也有很棒的地方，還希望把這些方法帶給下一屆學弟妹。
這段經驗讓我發現，原來自己也能帶來影響，而我想繼續成為帶來正向影響的大人。
在孩子心中，種下一顆探索的種子
曾有老師提醒我：走進比自己年紀小的人的生命，帶給他們新的觀點與體驗，就可能成為他們人生中深刻的一站。
對我來說，在職掘工作也有這樣的意義。無論是聽不同職人的故事，還是親自體驗工作內容，都可能在孩子心中種下一顆小小的種子。
我們不知道種子何時會發芽、開花，但即使只是讓孩子覺得新奇、有趣，也可能是一段值得留下的經驗。
我想帶著這份心意繼續播種，期待更多人慢慢長出自己的樣子。而在陪孩子探索的過程裡，我也持續認識自己，思考想成為什麼樣的大人。
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